Cada vez que escucho o leo una exposición psicoanalítica, y esto me estimula a nuevas reflexiones que trascienden la obra en sí misma, haciéndome pensar en mis diferentes experiencias analíticas a lo largo de años, es porque dicha exposición contiene algo viviente. Esto es lo que me sucedió al leer “la narrativa del análisis de una niña de nueve años”. Esta presentación psicoanalítica está en las antípodas de otras que están muy formalizadas, que emanan erudición por parte de su autor, pero que son letra muerta puesto que están alejadas del campo específico de investigación psicoanalítica: me estoy refiriendo a la importancia crucial que tiene el movimiento de las sesiones psicoanalíticas, que solamente de allí podemos enriquecer la teoría y la técnica psicoanalítica. La obra de Valeros tiene dos grandes méritos ya que estimula a pensar y también eso ocurre a partir de la reflexión ulterior a la sesión.
Prólogo
Introducción
Capítulo I: Historia de Mary
Capítulo II: Acerca de mí
Capítulo III: El lugar del tratamiento
Capítulo IV: El proceso terapéutico
Capítulo V: Comentarios
Capítulo VI: Consideraciones teóricas
Informe