El Apego. Como nuestros vínculos nos hacen quienes somos: Clínica, investigación y teória. Inés Di Bartolo

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Descripción

Este libro describe con profundidad y en forma completa los fundamentos y los avances actuales de la teoría del apego. Establece además un puente entre la teoría y la práctica, y muestra cómo la investigación puede ser utilizada en la clínica. Está ilustrado con numerosas viñetas de tratamientos de niños y adultos y con descripciones detalladas de instrumentos y procedimientos clínicos.

A lo largo del libro la autora presenta la íntima relación entre el apego y la intersubjetividad, incorporando en forma clara y original investigaciones de las neurociencias, la genética y la psicología del desarrollo, que brindan nuevas dimensiones a la comprensión de la naturaleza relacional de la persona humana.

Este libro será de utilidad para los profesionales que estén interesados en conocer la investigación y la teoría moderna del apego y también para los que ya estén familiarizados con ella y deseen sistematizar y actualizar sus conocimientos. A los principiantes les dará elementos básicos que los guiarán en su trabajo clínico. A los terapeutas experimentados les permitirá incluir nuevas formas de intervención y enriquecer su comprensión clínica. También será de interés para todos aquellos que deseen comprender la dinámica de las relaciones profundas con los demás, y las poderosas claves que contienen sobre quiénes somos.

Índice 

Introducción
Una visión vincular de la subjetividad

Capítulo 1. Bases de la Teoría del Apego

  1. El apego

  2. De lo interpersonal a lo interno: modelos mentales de apego

  3. La Prueba de la Situación Extraña, el paso científico

  4. Seguridad, ¿cómo se aprende a esperar?

  5. El dilema insoluble del apego desorganizado

  6. La reinvención de la rueda

Capítulo 2. Una ventana a la mente en la niñez

  1. Cambios en la medición de las representaciones de apego

  2. Ser un personaje: guiones lúdicos sobre apego

  3. Historias Lúdicas de Apego (HLA)

  4. Historias Lúdicas de Apego (HLA) en niños maltratados

  5. Uso clínico de las Historias Lúdicas de Apego (HLA): evaluación y reparación

Capítulo 3. Apego, riesgo y psicopatología

  1. Los factores de riesgo para la salud mental en la niñez

  2. Vulnerabilidad y resiliencia

  3. Apego y riesgo: una investigación empírica

  4. Susceptibilidad diferencial: para bien y para mal

  5. Los trastornos del apego

  6. Implicancias para las políticas públicas

Capítulo 4. El apego en la adultez

 

    1. El salto cualitativo: la Entrevista de Apego para Adultos

    2. La coherencia y la integración mental

    3. Seguridad ganada: la historia no es el destino

    4. Transmisión intergeneracional de los patrones de apego

    5. Mentalización y función reflexiva

Capítulo 5. Intervención clínica desde la perspectiva vincular

      1. La psicoterapia infanto-parental: un nuevo modelo clínico

      2. Las relaciones, ¿interpersonales o intrapsíquicas?

      3. Abordaje clínico de la relación entre padres e hijos

      4. Las representaciones de los padres como intervención privilegiada

      5. Sesiones vinculares

      6. Las filmaciones: ver para creer

Capítulo 6. La exploración clínica en niños

      1. ¿Qué sirve para quién?

      2. La historia evolutiva y familiar

      3. La experiencia subjetiva del niño

      4. La historia de los padres como hijos

      5. La entrevista familiar

      6. Un puente entre la investigación y la clínica

Capítulo 7. Intersubjetividad: las fronteras se diluyen

      1. ¿Cómo llegamos a ser quienes somos?

      2. La matriz interpersonal del desarrollo

      3. La intersubjetividad

      4. El cambio psíquico en la psicoterapia

      5. La relación entre apego e intersubjetividad: síntesis

Referencias bibliográficas