Los fundamentos teóricos de la práctica psicoanalítica a propósito de las psicosis y del autismo
En la actualidad existen diversos trabajos que dan cuenta de la eficacia del psicoanálisis en el tratamiento con niños y adolescentes e incluso con adultos que presentan trastornos psiquiátricos. Para los clínicos es esencial conocer los fundamentos teóricos puesto que, como recuerda Lacan, «la técnica no puede ser comprendida, ni por consiguiente correctamente aplicada, si se desconocen los conceptos que la fundan».
Uno de los propósitos de esta obra es orientar a los lectores en relación con las psicosis y el autismo; otro, contribuir a pensar estos temas tomando en consideración la clínica actual, ya que esta ha cambiado significativamente desde la época de Freud e incluso desde la de Lacan.
El «programa de trabajo» propuesto por el psicoanálisis no se basa en enunciados vacíos que sirven para todos por igual, ni se apoya en alcanzar ideales propuestos de manera anónima en la sociedad. Por el contrario, se trata de un programa que invita a profundizar sobre aquello que afecta a cada uno, tomando en consideración cómo eso que afecta se vincula con la historia personal. Sólo de esta manera se pueden proponer intervenciones a la medida de cada sujeto y, es precisamente esto, lo que marca la diferencia entre el psicoanálisis y otros enfoques.
Con la participación de
Jacques-Alain Miller – Éric Laurent
y
Índice
Prólogo
Esthela Solano-Suárez (París, Francia)
Introducción
Luis Iriarte Pérez (Quito, Ecuador)
PRIMERA PARTE
LA ORIENTACIÓN LACANIANA Y LA CLÍNICA ACTUAL
Neuro-, el nuevo real
Jacques-Alain Miller (París, Francia)
SEGUNDA PARTE
LAS PSICOSIS Y LA NOSOGRAFÍA PSICOANALÍTICA
Esquizofrenia. Ascenso y caída de una categoría clínica mal hecha
José María Álvarez (Valladolid, España)
El mecanismo paranoico: de la proyección a la forclusión del Nombre del Padre
José Altamirano Valladares (Quito, Ecuador)
Acerca de la angustia, la manía y la inhibición en la psicosis
Daniel Millas (Buenos Aires, Argentina)
La melancolía. Una revisión de Freud a Lacan
Luis Iriarte Pérez (Quito, Ecuador)
La psicosis ordinaria
Éric Laurent (París, Francia)
Estudio crítico acerca del diagnóstico en las psicosis actuales
Emilio Vaschetto (Buenos Aires, Argentina)
Reevaluación del caso del «Hombre de los Lobos»
Agnès Aflalo (París, Francia)
La psicosis y la operatoria del padre
Oscar Zack (Buenos Aires, Argentina)
TERCERA PARTE
EL AUTISMO DESDE EL PSICOANÁLISIS LACANIANO
Sobre un malentendido: autismo y psicosis
Juan Pablo Lucchelli (Biel, Suiza)
¿Por qué el autismo no es una psicosis?
Jean-Claude Maleval (Rennes, Francia)
Clínica diferencial del autismo
Michel Grollier (Rennes, Francia)
La muerte, la sexualidad y la contabilidad
Piedad Ortega de Spurrier (Guayaquil, Ecuador)
El problema de la estructuración del cuerpo en los niños psicóticos y autistas
François Sauvagnat (Rennes, Francia)
Caso L y sus objetos
Julia Avilés Arévalo (Guayaquil, Ecuador)
Affinity therapy, novedad en el tratamiento del autismo
Myriam Chérel (Rennes, Francia)
CUARTA PARTE
LAS PSICOSIS EN LA CLÍNICA ACTUAL
Actualidad del manifiesto lacaniano
Vilma Coccoz (San Sebastián, España)
La locura con Lacan, un asunto de palabra y de lenguaje
Clotilde Leguil (París, Francia)
Lo contrario de un político
Dalila Arpin (París, Francia)
La arquitectura delirante
Luis Darío Salamone (Buenos Aires, Argentina)
(Des)anudamientos de maternidad
Paola J. González Castro (México)
Niños de hoy, parentalidades contemporáneas
Éric Laurent (París, Francia)
La psicosis en la infancia, impasse de la ideología psiquiátrica
Héctor García de Frutos (Barcelona, España)
El tratamiento del Otro en la psicosis: la práctica entre varios
Erick González (Barcelona, España)
Mediación virtual y transferencia en las psicosis: un taller de «videojuegos y multimedia» en psiquiatría infantil
Quentin Dumoulin, Pierre Bonny, Yohan Trichet, Léa Bouvier y François Sauvagnat (Rennes, Francia)
Conclusión
Luis Iriarte Pérez (Quito, Ecuador)
Acerca de los autores
Agradecimientos
