| 1 cuota de $29.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $29.000,00 |
| 2 cuotas de $17.159,30 | Total $34.318,60 | |
| 3 cuotas de $11.724,70 | Total $35.174,10 | |
| 6 cuotas de $6.577,20 | Total $39.463,20 | |
| 9 cuotas de $4.924,20 | Total $44.317,80 | |
| 12 cuotas de $4.139,02 | Total $49.668,30 | |
| 24 cuotas de $3.088,62 | Total $74.126,90 |
| 3 cuotas de $12.356,90 | Total $37.070,70 | |
| 6 cuotas de $6.805,33 | Total $40.832,00 |
| 3 cuotas de $12.485,46 | Total $37.456,40 | |
| 6 cuotas de $6.854,15 | Total $41.124,90 | |
| 9 cuotas de $5.128,81 | Total $46.159,30 | |
| 12 cuotas de $4.200,40 | Total $50.404,90 |
| 18 cuotas de $3.406,53 | Total $61.317,60 |
En tiempos en los que el valor de la alteridad tiende a desdibujarse en la trama de los vínculos humanos –cada vez más indiferentes, peligrosos o violentos–, se vuelve necesario rescatar el concepto de rostro.
Contamos con un rostro físico, que nos distingue de los demás y define nuestros rasgos; con un rostro psíquico, que se expresa a través de nuestras emociones y gestos, revelando las líneas más profundas de nuestro ser; y con un rostro imaginario, que se moldea en los vínculos con los otros, a partir de lo que piensan o presuponen sobre nosotros.
La confluencia de estos tres rostros –físico, psíquico e imaginario– configura la imagen global de lo que somos. En ese entramado se producen armonías o desarmonías psíquicas. Los afectos más genuinos de lo humano se inscriben en ese territorio: el rostro y el cuerpo.
El rostro del dolor, del amor, de la infancia, la adolescencia, la adultez y la nostalgia, entre otros, son recorridos a lo largo de este libro, a través de viñetas clínicas y desarrollos teóricos que buscan dar cuenta de las manifestaciones del inconsciente.
Desde esta perspectiva, la obra también realiza un aporte al campo educativo, rescatando el valor de la alteridad y abordando la salud mental del docente como una dimensión fundamental.
Este libro es una travesía por los múltiples paisajes emocionales que se dibujan en el rostro. Es una invitación a mirar al otro –y a uno mismo– desde la sensibilidad del psicoanálisis y el compromiso por la educación.
AGRADECIMIENTOS
INTRODUCCIÓN
Cómo nació en mí la idea de rostros de la vida
CAPÍTULO 1
Los tres rostros
El rostro psíquico
Gerardo y la manifestación del rostro psíquico sufriente
La interpretación que llevó a la cura de mi paciente
El rostro físico y el rostro imaginario
El rostro nace del espejo de un Otro
El malestar o desarmonía en alguno de los tres rostros puede producir algún efecto en nuestra imagen global
CAPÍTULO 2
¿De qué está hecho un rostro?
La mirada del rostro
La piel del rostro
Las marcas de la infancia están en nuestro rostro
CAPÍTULO 3 Rostros sobre el diván
Manifestaciones del inconsciente
Fernando y el resentimiento atrapado en el rostro
Andrea y el sentido de la vida
Mirta y el rostro del horror del pasado
CAPÍTULO 4 Los rostros de la vida
El rostro de la infancia
El rostro de la adolescencia
El rostro de la adultez
El rostro de los músicos y los poetas
El rostro de la soledad
El rostro de la indiferencia
El rostro de la nostalgia
Otros rostros. Los rostros de la espera y el olvido
CAPÍTULO 5 El dolor y sus repitencias
El fantasma se revela en el rostro
Los rostros del sufrimiento. La búsqueda de la felicidad
Lo traumático en el rostro
El rostro de la repitencia
El rostro del dolor: el duelo
CAPÍTULO 6 Los múltiples rostros del amor, el desamor y los vínculos
El amor y sus misterios
Los dos rostros del amor
El duelo de un amor
El amor y sus bordes patológicos
El amor y sus laberintos
Los rostros del amor y el desamor en letras de canciones
Vínculos, redes que tejen rostros. El rostro según Levinas
CAPÍTULO 7 El psicoanalista y la captación del rostro psíquico
El psicoanalista percibe el rostro psíquico y lo que en él se repite
¿Qué significa ser psicoanalista?
La expresión del rostro. Las emociones.
CAPÍTULO 8 La contemporaneidad, ¿qué lugar para el rostro del otro?
El rostro del otro
La hamaca y la tablet
Encuentros
CAPÍTULO 9 Hacia una pedagogía de la alteridad
Psicoanálisis y pedagogía
Aprender a convivir con el rostro del otro
Complejidades del paradigma de la inclusión. Aportes para no desconocer el rostro del “niño incluido”
CAPÍTULO 10 La salud mental del docente. Entre la vocación, los malestares y pérdidas de ilusiones
El tipo de estructura psíquica del docente
El contexto institucional
La elección vocacional del docente
Sobre las pérdidas de ilusiones
Algunos consejos para el docente
Selección de frases sobre los rostros Los dos rostros de lo humano: el bien y el mal Bibliografía
